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スタートアップ数学(ⅠAⅡB)
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*授業 [#x6cb8cf6] これから一年間駿台で数学を学習する上で予習は必須となる。しかし、そもそも予習とはどのようなものであるべきか、また数学の学習とはどのようなものであるべきなのかということがわからない人へ向けて開講されている。そこで、最初の2日間の1限目に予習演習テスト(30分程度で3題)を解き、予習の取り組み方を学ぶことができ、テキストのややレベルアップした問題でその内容の充実を図る。最後の3日目にはそれまでの内容を融合した問題を解くことにより、数学への学習の展望が見えてくるだろう。 -同講座の担当講師と校舎並びに特徴を下記に記載 >''永島豪'' お茶の水校、横浜校、千葉校を担当。 >''戸ヶ崎秀樹'' お茶の水校を担当。 >''高瀬仁宏'' お茶の水校を担当。 >''大澤章一'' 池袋校を担当。 >''奥本望'' 立川校を担当。 >''齋藤寛靖'' 町田校を担当。 >''大沢隆'' 大宮校を担当。 >''吉原修一郎'' 大宮校を担当。 >''小寺智也'' 横浜校を担当。 >''矢加部淳'' あざみ野校を担当。 >''岩出雅人'' 藤沢校を担当。 >''齋藤大成'' 千葉校を担当。 >''野﨑優'' 津田沼校を担当。 >''手島史夫'' 柏校を担当。
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*設置校舎 [#dbda2e8c] 市谷校舎、自由が丘校、吉祥寺校以外の全校舎 *テキスト [#kae15c38] §1 等式、不等式 §2 二次方程式 §3 方程式、不等式の図形への応用(順像法、逆像法など) *授業 [#x6cb8cf6] これから一年間駿台で数学を学習する上で予習は必須となる。しかし、そもそも予習とはどのようなものであるべきか、また数学の学習とはどのようなものであるべきなのかということがわからない人へ向けて開講されている。そこで、最初の2日間の1限目に予習演習テスト(30分程度で3題)を解き、予習の取り組み方を学ぶことができ、テキストのややレベルアップした問題でその内容の充実を図る。最後の3日目にはそれまでの内容を融合した問題を解くことにより、数学への学習の展望が見えてくるだろう。 -同講座の担当講師と校舎並びに特徴を下記に記載 >''永島豪'' お茶の水校、横浜校、千葉校を担当。 >''戸ヶ崎秀樹'' お茶の水校を担当。 >''高瀬仁宏'' お茶の水校を担当。 >''大澤章一'' 池袋校を担当。 >''奥本望'' 立川校を担当。 >''齋藤寛靖'' 町田校を担当。 >''大沢隆'' 大宮校を担当。 >''吉原修一郎'' 大宮校を担当。 >''小寺智也'' 横浜校を担当。 >''矢加部淳'' あざみ野校を担当。 >''岩出雅人'' 藤沢校を担当。 >''齋藤大成'' 千葉校を担当。 >''野﨑優'' 津田沼校を担当。 >''手島史夫'' 柏校を担当。
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